Ressources & références

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Avec l'ajout régulier de nouvelles ressources.

Notre site web regroupe un nombre croissant de références à l'intention de quiconque souhaite en savoir davantage sur la musicothérapie: des vidéos, présentations, entrevues, articles, littérature de recherche, informations sur la profession de musicothérapeute, et d'autres documents pour mieux comprendre la musicothérapie et ses bienfaits.

Par défaut, toutes les ressources sont listées (option initiale affichée sur le menu déroulant à gauche de l'écran, sur fond jaune). Vous pouvez choisir l'une des catégories proposées ou continuer à tout voir.  Tapez ensuite des mots dans la barre de recherche afin de choisir des mots-clés qui permettront de raffiner votre recherche.  Chaque mot-clé ajouté va augmenter la précision de votre recherche et limiter le nombre de résultats.  Ceux-ci s'affichent en ordre alphabétique des titres. 

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18 résultats
Abby's Recital - Music Therapy at the Primary Children's Hospital
2017
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Primary Children's Hospital

Vidéo qui relate les progrès d'une jeune fille suivie en musicothérapie au Primary Children's Hospital. Référée en musicothérapie pour un traumatistme crânien important, l'enfant retrouve ses capacités grâce aux soins de Kayla Zickerman, Music Therapist. À la fin de son séjour de deux mois, la patiente donne un récital qui démontre l'étendue de ce qu'elle a pu travailler en musicothérapie à l'hôpital.

Academy of Neurologic Music Therapy
Langue
Anglais
Source / Éditeur
The Academy of Neurologic Music Therapy webite

La mission de l'Academy of Neurologic Music Therapy est d'assurer la dissémination, l'avancement et la protection de la pratique de neuro-musicothérapie (NMT) à travers le monde. La vision de l'Académy est de faire la promotion de la NMT comme étant le standard de haut niveau dans la pratique de la musicothérapie et d'accroître la disponibilité de cette pratique dans le milieu médical. Alors que la formalisation d'une formation en musicothérapie neurologique a commencé en 1999, dans un effort d'avancement de l'éducation professionnel et d'une meilleure compréhension des pratiques de NMT basées sur la science et démontrées par les faits,  l'Academy of Neurologic Music Therapy a été fondée en 2014 à titre d'organisme à but non lucratif (section 501 (c) 3) pour disséminer l'information à propos de la pratique de NMT, basée sur la recherche, et pour offrir des opportunités de développement professionnel en NMT qui assure les meilleures pratique dans ce domaine. Les individus qui ont complété avec succès leur formation NMT et maintenant des standards de développement professionnel via l'Academy, sont inclus dans la liste du Academy Affiliate Roster, dans la section d'affiliation appropriée.  Cette liste est disponible pour le public afin de leur permettre d'identifier les professionnels qualifiés, qui se sont engagés à maintenir les plus hauts standards de pratique en NMT.  Le but ultime de l'Academy est de maintenir l'intégrité des meilleurs pratiques en NMT, et ainsi protéger les consommateurs bénéficiant de NMT et le public en général.

Une liste d'importantes publications de recherche en NMT est disponible ici (en anglais)

Alexandra Moir, certified music therapist (MTA)
2018
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Canadian Association of Music Therapists / facebook page

Alexandra Moir, musicothérapeute certifiée (MTA) décrit son approche lorsqu'elle travaille en musicothérapie neurologique, ainsi qu'avec des patients aux soins palliatifs.

Clinical Neuroscience of Music: Evidence Based Approaches and Neurologic Music Therapy (The) - Editorial
20 Septembre 2021
Auteur
Michael H. Thaut, Gerard Francisco and Volker Hoemberg
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Frontiers in Neuroscience

Ce document est un Éditorial sur le sujet de recherche suivant: The Clinical Neuroscience of Music: Evidence Based Approaches and Neurologic Music Therapy.  Propulsé par de nouvelles découvertes résultant de la recherche sur la musique et le fonctionnement du cerveau, une nouvelle compréhension a émergé depuis les 25 dernières années à propos des capacités de la musique vue comme un language auditif complexe en thérapie et en réhabilitation. La recherche a démontré que la musique engage dans le cerveau humain des processus perceptuels, cognitifs, affectifs, de parole/langage et moteurs complexes. De plus, des approches de recherches translationnelles ont montré que les processus déclenchés dans le cerveau peuvent engager et former des fonctions non-musicales de nature perceptuelles, cognitives, langagières et motrices, qui peuvent effectivement ré-entraîner le cerveau blessé vers une réadaptation neurologique et un neuro-développement.  La musique est devenue à nouveau un langage de science, en plus d'un nouveau langage pour modifier le cerveau. 

Comment la musicothérapie peut aider après un ACV
May 2022
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Canadian Music Therapy Fund - facebook page

George Stroumboulopoulos échange avec Chrissy Pearson, la directrice exécutive du Canadian Music Therapy Fund, pour mieux comprendre comment la musicothérapie peut aider le cerveau à retrouver des capacités après un ACV.  Pour en apprendre davantage sur ce sujet, visitez le site web de Academy of Neurologic Music Therapy .

Dana's Story
2018
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Canadian Association of Music Therapists / facebook page

La musicothérapeute Dana Prouse décrit son approche de travail avec une perspective de musicothérapie neurologique.

El Poder Terapeutico de la Música
2017
Auteur
Max Teran
Langue
Espagnol
Sous-titre
Espagnol
Source / Éditeur
TEDx Talk

Dans cette vidéo (en espagnol), Max Terán, musicothérapeute costaricain, explique ce qu'est la musicothérapie, qui peut en bénéficier et comment la musicothérapie peut aider diverses populations.  Il décrit son travail en musicothérapie et comment il est devenu musicothérapeute. Enfin, il souligne comment la musicothérapie peut contribuer à des changements positifs dans les communautés, les écoles, les services de santé et les familles.

Innovative music therapy in Calgary hopes to help people walk again
Auteur
Jil Croteau
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Global News

La musicothérapie est utilisée à Calgary pour aider des individus atteints de conditions neurologiques, à atteindre leurs objectifs.

La Experiencia Musical
2023
Langue
Espagnol
Sous-titre
Espagnol
Source / Éditeur
Canal Revista Medicina y Cultura DEP

Cette vidéo (en espagnol) inclut une entrevue avec Daniel Torres, musicothérapeute et professeur au Mexique. Il décrit comment la musique stimule le cerveau et comment elle peut aider le développement humain et la réhabilitation. De plus, il explique comment la musicothérapie incorpore des principes neurobiologiques à travers des expériences musicales et comment elle présente des bénéfices thérapeutiques pour les personnes d'âges différents et aux besoins variés.

Los beneficios de musicoterapia
2015
Langue
Espagnol
Sous-titre
Espagnol
Source / Éditeur
Telemadrid

Cette vidéo (en espagnol), présente une fillette avec une condition neurologique qui reçoit des services de musicothérapie en Espagne. Il inclut des entrevues avec la maman de la fillette, la musicothérapeute et une étudiante en musicothérapie.

Music-based interventions can improve stroke, Parkinson's Disease
Auteur
Emily Henderson
Langue
Anglais
Source / Éditeur
News Medical, Life Sciences

Cet article présente les résultats de recherche sur la musicothérapie avec des individus suite à un AVC ou vivant avec la maladie de Parkinson.  On y discute de l'utilisation de la musicothérapie en neuro-réhabilitation.

Neurobiological Foundations of Neurologic Music Therapy: Rhythmic Entrainment and the Motor System
2014
Auteur
Michael Thaut, Gerald C. Mcintosh and Volker Hoemberg
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Frontiers in Psychology

Entrainment is defined by a temporal locking process in which one system’s motion or signal frequency entrains the frequency of another system. This process is a universal phenomenon that can be observed in physical (e.g., pendulum clocks) and biological systems (e.g. fire flies). However, entrainment can also be observed between human sensory and motor systems. The function of rhythmic entrainment in rehabilitative training and learning was established for the first time by Thaut and colleagues in several research studies in the early 1990s. It was shown that the inherent periodicity of auditory rhythmic patterns could entrain movement patterns in patients with movement disorders (see for a review: Thaut et al, 1999). Physiological, kinematic and behavioral movement analysis showed very quickly that entrainment cues not only changed the timing of movement but also improved spatial and force parameters. Mathematical models have shown that anticipatory rhythmic templates as critical time constraints can result in the complete specification of the dynamics of a movement over the entire movement cycle, thereby optimizing motor planning and execution. Furthermore, temporal rhythmic entrainment has been successfully extended into applications in cognitive rehabilitation and speech and language rehabilitation, and thus become one of the major neurological mechanisms linking music and rhythm to brain rehabilitation. These findings provided a scientific basis for the development of Neurologic Music Therapy.

(Note: ce texte n'a pas été traduit; description disponible en anglais seulement.)