Ressources & références

Ce balado présente une conversation à propos de la musicothérapie. Prof. Mark Creamer reçoit Dr. Jennifer Bibb et Dr. Jason Kenner pour discuter du processus clinique en musicothérapie: référence, évaluation, traitement, terminaison. Aussi, le contenu d’une séance de musicothérapie est abordé. Des exemples d’expériences musicothérapeutiques sont joués.

Cette revue investiguait les effets d’interventions basées sur la musique (musicothérapie et musique en médecine) sur la douleur et l’anxiété chez les enfants et adultes subissant des procédures médicales. Conclusion: il y a un besoin de définir clairement la différence entre la musicothérapie et la musique en médecine dans la recherche sur le support pour les procédures. Plus de recherche serait nécessaire pour déterminer quels patients pourraient bénéficier le plus des interventions musicales pendant des procédures médicales, et quelles interventions sont les plus bénéfiques. 

Vidéo qui relate les progrès d'une jeune fille suivie en musicothérapie au Primary Children's Hospital. Référée en musicothérapie pour un traumatistme crânien important, l'enfant retrouve ses capacités grâce aux soins de Kayla Zickerman, Music Therapist. À la fin de son séjour de deux mois, la patiente donne un récital qui démontre l'étendue de ce qu'elle a pu travailler en musicothérapie à l'hôpital.

Alexandra Moir, musicothérapeute certifiée (MTA) décrit son approche lorsqu'elle travaille en musicothérapie neurologique, ainsi qu'avec des patients aux soins palliatifs.

L'article décrit les services de musicothérapie offerts en psychiatrie adulte à l’Hôpital général de Montréal.

Quand Robert Gupta était tiraillé entre une carrière comme médecin et celle de violoniste, il a réalisé que sa place était dans le milieu, un archet à la main et un besoin de justice sociale dans son coeur.  Il raconte une histoire émouvante à propos d'une société marginalisée et le pouvoir de la musicothérapie, qui peut réussir là où la médecine conventionnelle échoue.

Une guérison émotionnelle et physique peut provenir d'une simple chanson qui aide à masquer la douleur, selon Markeylw Williams, 22 ans, une patiente de l'Hôpital de l'Université d'Alabama à Birmingham.  Williams ne connaissait pas le pouvoir que la musique pouvait jouer dans sa guérison durant un épisode si traumatique de sa vie.  Pour lire l'article complet à son sujet, consultez l'autre référence sur le même sujet. 

Une guérison émotionnelle et physique peut venir d'une simple chanson qui masque la douleur, selon un patient grand brûlé à l'Hôpital de Birmingham (Alabama, États-Unis).  Cette personne n'avait aucune idée du pouvoir que la musique pouvait avoir sur sa guérison durant une période aussi traumatique de sa vie. 

Cette étude qualitative explore les expériences vécues avec l'écoute inter-active (ÉIA), une expérience de musicothérapie individualisée dans laquelle le thérapeute pendant laquelle le thérapeute joue ou chante pendant que le patient est engagé par l’écoute. L’étude a conclu que la musicothérapie réceptive de type ÉIA était associée avec une bien-être émotionnel et spirituel et un plus grand sens d’être connecté à soi et aux autres  chez des patients atteints de cancer dans une unité de soins palliatifs aigus.

Cette vidéo (en espagnol) inclut des entrevues avec Antoni Aceves et Joel Olivé, d'Espagne, et Rolando Benenzon, d'Argentine. Les trois sont des musicothérapeutes très expérimentés. Ils donnent une définition de la musicothérapie, ils expliquent ses applications et décrivent ses bénéfices thérapeutiques.

Cette étude porte sur la musicothérapie avec des adolescents qui reçoivent des traitements de chimiothérapie. Une réduction significative de l’anxiété, de la nausée et des vomissements a été observée. De plus, les perceptions du stress et du bien-être physique et psychologique ont été améliorées chez les participants. 

Dans cette vidéo (en espagnol), Max Terán, musicothérapeute costaricain, explique ce qu'est la musicothérapie, qui peut en bénéficier et comment la musicothérapie peut aider diverses populations.  Il décrit son travail en musicothérapie et comment il est devenu musicothérapeute. Enfin, il souligne comment la musicothérapie peut contribuer à des changements positifs dans les communautés, les écoles, les services de santé et les familles.