Ressources & références

Ce chapitre de livre décrit l’utilisation de la musicothérapie pour la gestion de la douleur. Les types de douleur y sont discutés, ainsi que les besoins et les ressources pour cette population. L’objectif principal de la musicothérapie pour la gestion de la douleur est clairement énoncé: « fournir une technique non-pharmacologique pour diminuer la perception de la douleur chez le patient. » Des critères pour les références et les évaluations sont fournis, et une revue des méthodes et des techniques réceptives et actives, ainsi que des consignes spécifiques sont énumérées. 

Dans cette vidéo (en espagnol), Max Terán, musicothérapeute costaricain, explique ce qu'est la musicothérapie, qui peut en bénéficier et comment la musicothérapie peut aider diverses populations.  Il décrit son travail en musicothérapie et comment il est devenu musicothérapeute. Enfin, il souligne comment la musicothérapie peut contribuer à des changements positifs dans les communautés, les écoles, les services de santé et les familles.

This article from La Press presents the work of Anne Lacourse who is certified music therapist in Canada (MTA), at the Saint Raphaël Palliative Care Home and Day Center. It includes a video (1m 6s) of the music therapist performing a song composed by one of her music therapy patients.

Les espaces communautaires continuent de s'accroître et d'évoluer pour les individus LGBTQ+, et plusieurs programmes basés sur la musique et les arts ont vu le jour. Cet article présente un programme de thérapie développé par une art-thérapeute et un musicothérapeute, à l'intention de jeunes âgés de 10 à 14 ans, transgenres, non binaires, d'identité de genre créative et en questionnement, tout en recherchant du soutien dans leur quête d'identité et face aux défis engendrés par leur positionnement à l'extérieur des normes de personnes cisgenres. À la croisée des chemins entre les services cliniques traditionnels en santé mentale et les approches centrées sur la communauté, il adresse les questions d'intentionnalité derrière l'orientation "queer" du développement de ce programme, ainsi que le spectre des défis et opportunités rencontrés en pilotant ce programme.

Ce reportage de nouvelles présente une entrevue avec le musicothérapeute canadien Kevin Kirkland. Il explique comment il utilise le rap pour aider des personnes avec des problèmes de santé mentale et de toxicomanie pour intégrer leurs expériences à leur vécu et exprimer leurs émotions.

L’objectif de cette étude était de déterminer les effets d’une intervention d’écriture de chansons sur le savoir de patients psychiatriques à propos des capacités d’adaptation et sur l’alliance thérapeutique. Il semble que, comme intervention psychosociale, écrire des chansons à propos des capacités d’adaptation peut être aussi efficace que la psychoéducation traditionnelle basée sur la parole pour enseigner aux patients à gérer pro activement leur maladie. De plus, la musicothérapie peut être aussi efficace que la psychoéducation parlée pour établir une alliance thérapeutique. Des implications pour la pratique clinique, des limitations et des suggestions pour la recherche future sont données. 

Cet article décrit le développement et l’implementation du processus de composition de chanson sur le deuil avec des adolescents endeuillés. Les détails de ce protocole sont partagés, avec cinq chansons originales composées pour et pendant le processus d’écriture de chansons. 

Cet article explore la recherche de Jorien Habing, une étudiante à la maîtrise en musicothérapie à l’ArtEZ, l’université des arts des Pays-Bas, qui est l’une des seules musicothérapeutes aux Pays-Bas travaillant avec des personnes qui ont une déficience visuelle. Elle explique: “La musicothérapie joue un rôle dans l’acceptation du processus de diminution de la vue.” Pour sa recherche finale, Jorien a examiné le rôle de l’écriture de chanson pour aider les individus dans cette nouvelle population ciblés à s’ajuster à la vie avec un handicap visuel. 

L’objectif de cette étude était de réviser et d'analyser systématiquement la littérature existante en musicothérapie adressant les besoins psychologiques des proches aidants informels. Trois catégories ont été développées pour trier et synthétiser la littérature, incluant des articles avec des interventions visant les proches aidants informels et la participation des receveurs de soins, la participation spécifique des proches aidants informels et la participation spécifique des receveurs de soins. La majorité des études utilisaient un design expérimental et incorporaient une variété de techniques de musicothérapie de groupe ou de l’écriture de chansons. 

Cet article décrit l'expérience d'un musicothérapeute accrédité en Australie, qui a offert des services de musicothérapie à des personnes âgées atteintes de démence précoce. Il présente des exemples cliniques illustrant ce qu'est la musicothérapie et comment elle peut contribuer à améliorer la qualité de vie des aînés.