Ressources & références

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Avec l'ajout régulier de nouvelles ressources.

L'objectif de notre base de données est de faciliter l'accès aux connaissances sur la musicothérapie et son application auprès de diverses clientèles, en proposant une sélection de références pertinentes. Il ne s'agit pas d'un contenu exhaustif car un nombre important de recherches et autres sources d'information est publié chaque semaine à travers le monde.. 

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264 résultats
Université Concordia - programmes de formation en musicothérapie
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Concordia University

Le département des Thérapies par Arts de l'université Concordia, à Montréal (Québec), offre le Diplôme d'études graduées ainsi que la Maîtrise en musicothérapie, ainsi que la coordination des stages cliniques requis pour compléter les heures d'internat exigées pour obtenir une certification de musicothérapeute au Canada.

University of Toronto - Masters in Applied Music and Health
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais

Située à Toronto, Ontario (Canada), l'Université de Toronto offre le programme de maîtrise en Applied Music and Health, approuvé par l'Association canadienne des musicothérapeutes. 

Pour lire la description du programme de MMus en Applied Music and Health, choisir "Music and Health - Applied" et "MMus in Applied Music and Health" dans les menus déroulants en haut de la page.

University of Toronto - PhD in Music and Health Sciences
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
University of Toronto

Située à Toronto, Ontario (Canada), l'Université de Toronto offre le programme de doctorat en Music and Health Sciences

 

Using Music Technology with Children and Adolescents with Visual Impairment and Additional Disabilities
2013
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Lisa Martino, Michael Bertolamy
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Jessica Kingsley Publishers

Ce chapitre décrit l’utilisation de la technologie musicale comme partie intégrante des séances de musicothérapie à l’École Perkins pour les Aveugles. Différents outils technologiques de musicothérapie et leurs utilisations cliniques sont décrits: les aides et interrupteurs activés par la voix; l’outil de la barre sonore (soundbeam), et les logiciels de production de musique.

Using music-adapted technology to explore Bruscia’s clinical techniques introduced in autism research: Pilot study
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Kurkjian, A., & Skinner, K.. Ahonen, H.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Approaches: An Interdisciplinary Journal of Music Therapy

Ce projet-pilote de recherche a analysé huit des techniques d'improvastion de Bruscia (1987) les plus utilisées en musicothérapie, avec des clients autistiques: imitation, réflexion, synchronisation, extension, symbolisme, "holding", incorporation et "grounding" rythmique.  Les improvisations ont été enregistrées en utilisant LogicPro connecté à des instruments MalletKat. Les improvisations ont été ensuite analysées en utilisant une technologie adaptée à la musique, le "MIDI Toolbox".

Vocal Connections: How voicework in music therapy helped a young girl with severe learning disabilities and autism to engage in her learning
2012
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Warnock, T.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Approaches: Music Therapy & Special Music Education 4(2), 85-92.

Cet article examine l'utilisation de la voix non-verbale en musicothérapie avec des enfants ayant de sévères déficiences d'apprentissage, des besoins complexes et avec un TSA.  La littérature récente sur l'usage de la voix en musicothérapie est résumée et des liens sont faits entre les objectifs de la musicothérapie et ceux des établissements d'éducations spécialisés.  On y fait référence aux théories portant sur la voix et le soi, et l'importante connection entre la conscience corporelle et l'es émotions comme des précurseurs à l'apprentissage.

Voices: A World Forum for Music Therapy
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
University of Bergen, NORCE Norwegian Research Centre and The Grieg Academy Music Therapy Research Centre (GAMUT).

Un journal "Open access" révisé par des pairs, qui invite à un dialogue interdisciplinaire et des discussions à propos de musique, santé et changements sociaux.  Cette publication vise à encourager une participation en provenance de tous les continents, en soutien au développement de discussions et de débats.

What sound can you make? A case study of a music therapy group for children with autism, learning disabilities and challenging behaviours.
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
White, B.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Approaches: An Interdisciplinary Journal of Music Therapy

Les enfants autistes ont historiquement reçu des séances individuelles de musicothérapie; toutefois, ils peuvent aussi bénéficier de travail en petits groupes alors qu'ils peuvent avoir une expérience musicale partagée.

Wilfrid Laurier University - Music therapy education & programs
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Wilfrid Laurier University

Situé en Ontrario (Canada), l'université Wilfrid Laurier offre des programmes de formation en anglais, pour le Bacalauréat es arts (BA) et la Maîtrise (MMT)  en musicothérapie

Wilfrid Laurier University - PhD in Music
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Wilfrid University - PhD in Music

Située en Ontario (Canada), l'Université Wilfrid Laurier offre le doctorat en Musique - option musicothérapie. 

Without a song or a dance what are we?
2023
Type de référence
Informations générales
Auteur
Hayley Antipas
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Aged Care Today (Autumn 2023)

Cet article de magazine préconise un plus grand accès à des services de musicothérapie dans les établissements de soins de longue durée en Australie. Le texte énumère les bénéfices potentiels pour les résidents et les aînés, tous basés sur la recherche scientifique. 

World Federation of Music Therapy (WFMT)
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
World Federation of Music Therapy (WFMT)

La World Federation of Music Therapy (WFMT) est un organisme à but non lucratif international, rassemblant des associations de musicothérapie et des individus intéressés à développer et promouvoir la musicothérapie globalement, par l'échange d'informations, la collaboration entre professionnels et des actions concrètes.  Fondée en 1985 à Genoa, en Italie, elle est la seule organisation professionnelle mondiale représentant la musicothérapie dans plusieurs régions du monde.  Les membres de la Fédération sont des organismes de musicothérapie, des institutions de formation, des musicothérapeutes certifiés, des étudiants en musicothérapie, et des individus associés à la musicothérapie.  WFMT est un corps international avec des officiers, commissaires et liaisons régionales dans toutes les régions du monde.