Ressources & références

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4 résultats
Conférence CREGÉS: Fostering Inclusion & Empowerment of Aging Adults with IDD in an Art Hive Context
2024
Langue
Anglais
Sous-titre
Anglais
Source / Éditeur
CREGÉS - CAU en gérontologie sociale

Cette étude a exploré les perspectives et les besoins sociaux d’adultes avec déficience intellectuelle vieillissants, tels qu’exprimés par eux-mêmes à travers leurs actions, leurs mots, leur musique et l’art qu’ils ont partagés dans une ruche d’art en contexte universitaire. En utilisant des méthodes collaboratives et participatives, cette recherche contextualise la ruche d’art comme un lieu d’engagement et d’inclusion dans les sphères sociale, créative et relationnelle. 

Group Telehealth Music Therapy With Caregivers: A Qualitative Inquiry
2022
Auteur
Annabelle Breault & Guylaine Vaillancourt
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Journal of Patient Experience

Cette étude quantitative a exploré les expériences de proches aidants d’aînés qui ont pris part à des groupes de musicothérapie en télé-santé. Des entrevues semi-structurées avec 5 proches aidantes ont été tenues. À l’aide d’un processus d’analyse thématique, les thèmes suivants ont été identifiés: a) potentiel des séances de musicothérapie de groupe en télé-santé, (b) défis liés à la musicothérapie de groupe en télé-santé, et (c) la musique comme ressource de santé. Des considérations envers l’utilisation de la télé-santé, ainsi que des implications cliniques et des moyens de supporter le pouvoir d’action des proches aidants sont discutés. 

Improved motor skills in autistic children after three weeks of neurologic music therapy via telehealth: a pilot study
2024
Auteur
Nicole Richard Williams, Corene Hurt-Thaut, Jessica Brian, Luc Tremblay et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Frontiers in Psychology

Cette étude pilote de méthodes mixtes a investigué si neuf séances de musicothérapie neurologique (NMT)® en télé-thérapie pourraient améliorer les habiletés motrices et attentionnelles chez les enfants autistiques. Les améliorations des habiletés motrices et les opinions positives de la télé-thérapie des parents et des thérapeutes constituent une avenue prometteuse pour le soutien thérapeutique du développement moteur chez les enfants autistiques. 

ParkinSong Online: protocol for a telehealth feasibility study of therapeutic group singing for people with Parkinson’s disease
2021
Auteur
Jeanette Tamplin, Meg E Morris, Felicity A Baker, Tanara Vieira Sousa et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
BMJ Open

L’objectif de cette étude est de tester la faisabilité et l’acceptabilité d’un format en ligne pour une intervention basée sur le chant (ParkinSong) et aussi de la collecte de données à distance. Ce format en ligne vise à augmenter l’accessibilité des interventions basées sur le chant.