Ressources & références

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16 résultats
The effects of music therapy on engagement in family caregiver and care receiver couples with dementia
2002
Auteur
Alicia Ann Clair
Langue
Anglais
Source / Éditeur
American Journal of Alzheimer's Disease & Other Dementias

L’objectif de cette étude était d’examiner les effets d’applications musicales implantées par des proches aidants sur l’engagement avec les receveurs de soins. Les applications musicothérapeutiques sont efficaces pour augmenter l’engagement mutuel de couples atteints de démence et les proches aidants peuvent faciliter efficacement l’engagement à l’aide de la musique. De plus, lorsque l’engagement est établi, il se généralise pour les visites sans musique. 

The spiritual meaning of pre-loss music therapy to bereaved caregivers of advanced cancer patients
2009
Auteur
Lucanne Magill
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Palliative and Supportive Care

L’objectif de cette étude était d’apprendre comment des séances de musicothérapie, tenues avant la mort d’un être aimé, avait un impact sur la spiritualité des proches aidants de patients atteints d’un cancer avancé. La musicothérapie reçue avant la perte pourrait potentiellement aider les proches aidants pendant leur deuil, puisqu’ils conservent des souvenirs de joie et d’empowerement, plutôt que des souvenirs de douleur et de détresse, et qu’ils trouvent un sens à l’aide de la transcendance. 

The use of music therapy to address psychosocial needs of informal Caregivers: An Integrative Review
2023
Auteur
Adrienne C. Steiner-Brett
Langue
Anglais
Source / Éditeur
The Arts in Psychotherapy

L’objectif de cette étude était de réviser et d'analyser systématiquement la littérature existante en musicothérapie adressant les besoins psychologiques des proches aidants informels. Trois catégories ont été développées pour trier et synthétiser la littérature, incluant des articles avec des interventions visant les proches aidants informels et la participation des receveurs de soins, la participation spécifique des proches aidants informels et la participation spécifique des receveurs de soins. La majorité des études utilisaient un design expérimental et incorporaient une variété de techniques de musicothérapie de groupe ou de l’écriture de chansons. 

‘Boom Boom in the Zoom Zoom Room’: Online music therapy with children and adolescents with visual impairment
2021
Auteur
Bill Ahessy
Langue
Anglais
Source / Éditeur
British Journal of Visual Impairment

La pandémie de COVID-19 a créé une transformation majeure dans le format de la musicothérapie tout autour du monde, alors que les séances se donnaient en vidéoconférence. La recherche sur la télémédecine est à ses débuts et le travail en ligne avec les enfants et les adolescents avec un handicap visuel doit encore être investigué. Des parents et des enfants ont participé à des séances de musicothérapie en ligne. Les parents ont indiqué que le programme était une ressources familiale utile qui a supporté l’attachement et leurs interactions. Une discussion des résultats est suivie de l’implication pour la pratique.